Torneu al cercador

ESCOLA MONTESSORI INSTRUCCIONS PER LES PROVES DE LECTURA, ESCRIPTURA I ARITMETICA. 1922

Data
1922
Arxiu
Arxiu Nacional de Catalunya
Tipus de document
Textual
Codi de referència
ANC1-253-T-234
Enllaç al document en línia
Descripció

Les instruccions per a les proves de lectura, escriptura i aritmètica de l’Escola Montessori de 1922 són un reflex clar de la influència dels corrents pedagògics internacionals en l’educació catalana. Inspirada en les idees de Maria Montessori, aquesta metodologia posava l’infant al centre del procés educatiu, fomentant l’autonomia, l’observació i l’aprenentatge actiu. El document mostra com Catalunya, en les primeres dècades del segle XX, va ser receptiva a les innovacions educatives europees i va apostar per una escola moderna, laica i transformadora. S’inscriu dins les temàtiques de cultura i batecs de la societat catalana, i reforça la imatge d’una Catalunya compromesa amb el progrés pedagògic i la formació integral dels seus infants.